Loin de la vision dépassée du maître sur son estrade, un enseignant doit créer ses dispositifs d'apprentissage en lien avec les enjeux et avancées du vingt-et-unième siècle. La pédagogie évolue sans cesse et nous devons nous adapter, nous tenir au courant afin de proposer les meilleures activités possibles aux enfants et qu'ils s'épanouissent de manière optimale.
Les réelles situations problèmes
Le corps dans les apprentissages
